İlkokul online sınıf defteri
Nisan ayına ait belirli gün ve haftalar |
|
1-7 Nisan :Kanserle Savaş Haftası
7 Nisan :Dünya Sağlık Günü
8-14 Nisan :Sağlık Haftası
15-22 Nisan :Turizm Haftası
14-20 Nisan :Kutlu Doğum Haftası
23 Nisan :Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Nisan 3. haftası :Dünya Kitap Günü ve Kütüphaneler Haftası
|
| Önceki Hafta | Sonraki Hafta | ||||||
28. Hafta |
 |
||||||
| 2023-2024 Eğitim - Öğretim Yılı | |||||||
1.Ders |
2.Ders |
3.Ders |
4.Ders |
5.Ders |
6.Ders |
||
|
15.4.2024
|
 |
Ailesi ve yakın çevresiyle olan ilişkilerinde olumlu tepkiler yaratan ve görgü kurallarına uyan davranışlar gösterir.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar
|
Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar
|
Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve arkadaşları için güvenlik riski oluşturan unsurları nedenleriyle açıklar
|
|
16.4.2024
|
 |
Kişisel olarak gelişimine uygun amaçlar belirleyerek bu amaçlara ulaşmak için izleyeceği aşamaları planlar.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar
|
Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar
|
Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve arkadaşları için güvenlik riski oluşturan unsurları nedenleriyle açıklar
|
|
17.4.2024
|
 |
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar.
|
Bildiği çalgıları kullanım biçimlerine göre sınıflandırır.
|
1. Görsel zekasını geliştirir.
|
Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve arkadaşları için güvenlik riski oluşturan unsurları nedenleriyle açıklar
|
|
18.4.2024
|
 |
Amaçlarına ulaşabilmek için kişisel olarak çaba harcaması gerektiğini kabul eder ve karşılaşabileceği eleştirilere açık olur.
|
F.3.6.2.4. Yapay bir çevre tasarlar.
|
F.3.6.2.4. Yapay bir çevre tasarlar.
|
11. Çevresindeki çiçekler, evler, bitkiler, kuşlar vb. varlıkları belirleyerek, bu varlıkların birer biçimleri olduğunu fark eder (G.S.B).
|
2.Odaklanma ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir.
|
Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve arkadaşları için güvenlik riski oluşturan unsurları nedenleriyle açıklar
|
|
19.4.2024
|
 |
F.3.6.2.5. Doğal çevrenin canlılar için öneminin farkına varır.
|
T3.2.15. Heceleme, tekrar ve geri dönüşler yapmadan işitilebilir bir ses tonuyla okur.
|
T3.2.16. Sesli okumada vurgu ve tonlamalara dikkat eder.
|
Describing what people are doing now Making simple inquiries
|
Describing what people are doing now Making simple inquiries
|
Oyun ve fiziki etkinliklerde kendisi ve arkadaşları için güvenlik riski oluşturan unsurları nedenleriyle açıklar
|