"Yenilenen müfredata göre kazanımlar ve sınıf defteri güncellenmiştir."

İçerikler ve Sorular

137’nin 3 katının 264 eksiği kaçtır?  sınıf defteri oku
Odun, kömür ve doğal gazı bilinçli kullanmalıyız. sınıf defteri oku
Aşağıdakilerden hangisi imanın şartlarından biri değildir? sınıf defteri oku
İslam`a göre kişinin dinini seçmesine kim karar verir? sınıf defteri oku
Hangileri haccın farzlarındandır? sınıf defteri oku
Ali kitabının 63 sayfasını sabah 20 sayfasını akşam okumuştur. Ali’ bir gün boyunca kaç sayfa kitap okumuştur? sınıf defteri oku
İletişim kurarken vücut dilini hiç kullanmayız. sınıf defteri oku
Sınıfımızda yapılacak yıl sonu etkinliği için arkadaşlarımız ile beraber çalışmalıyız.  sınıf defteri oku
Göz rengimiz, saç rengimiz ve boyumuzun uzunluğu ....................  özelliğimizdir. sınıf defteri oku
"Şamil peynir yedi." cümlesinde kaç tane ünsüz ( sessiz) harf vardır? sınıf defteri oku
Herkesin fiziksel özellikleri aynıdır. sınıf defteri oku
Beslenme alışkanlığımız ............ olması hastalanmamıza sebep olabilir. sınıf defteri oku

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.
Sınıf defteri
projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

" HB.1.4.6. Teknolojik araç ve gereçleri güvenli bir şekilde kullanır.
Bilgisayar, televizyon, cep telefonu, tablet, oyun konsolu ve elektrikli ev aletleri gibi elektronik araç ve gereçlerin güvenli kullanımı üzerinde durulur. İnternet, bilgisayar oyunu ve sosyal medya gibi teknoloji bağımlılığına neden olabilecek durumlar k "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.4.2. Okula geliş ve okuldan gidişlerde insanların trafikteki davranışlarını gözlemler.
Trafik kavramından hareketle kendisinin ve başkalarının trafikte doğru ve yanlış yaptığı davranışlar üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.2.4. Evde aile bireyleri ile iletişim kurarken nezaket ifadelerini kullanır.
Evde aile bireyleriyle iletişim kurarken duygularını, düşüncelerini ve isteklerini nezaket kuralları çerçevesinde uygun ses tonu, mimik ve kelimelerle dile getirmesi üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.1. Sınıf içi tanışma etkinliğine katılır.
Kendini tanıtarak öğretmeniyle ve arkadaşlarıyla tanışır. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.14. Okulla ilgili olumlu duygu ve düşünceler geliştirir.
Okulun bireysel yaşamına sağlayacağı katkılar (yeni arkadaşlar edinme, oyun oynama, eğlenme, bilgi edinme vb.) üzerinde durulur. Okul korkusu olabilecek öğrencilere karşı duyarlı olunur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi